本次教学技能的比赛采取“微课”形式，由安徽省高校教学名师裘士京、院教学督导组组长刘际钢老师以及院领导班子、各专业负责人担任评委，包括2014年新进教师在内共有9位青年教师展示了自己的微课教学。在15分钟的授课演示中，卢建英老师从考古发现角度阐述了对史学研究的意义；吴翠萍老师用外国社会学家涂尔干的观点解读“社会分工论”；丁建文老师讲解了礼仪的古今之别；丁守伟老师从国内外学术界不同角度的争论阐明“中国近代史的开端问题”；孔卫拿老师结合国内外政治学学者的学术成果剖析了“政治文化之界分”；胡宁老师利用古籍和地图资料详细还原了“玄武门之变”前因后果；吴金芳老师以熟知的泰坦尼克号事件，解释社会分层理论；仇凤仙老师从社会现实角度大量图片数据，解读中国基尼系数。各位老师教学态度端正，教学内容生动，教学组织严谨，教态自然亲切，语言干脆简练，多媒体运用娴熟。九场微课教学充分展示了学院青年教师的整体教学水平和实际情况。

集中观摩后进行评议，学院党委书记王如意、副院长刘道胜在评议中充分肯定了青年教师们教学能力，同时也指出他们各自存在的不足。裘士京、刘际钢两位老师分别从教学仪表、课堂设计、教学规范和教态等方面对参赛老师的微课进行了精彩点评，并结合自身的教学经验勉励新进老师要在备课环节（内容，板书、课件等）下大力气；在课堂讲授环节(课堂驾驭、气氛调节、亲和力、授课艺术等）花功夫，尽快提升教学能力，给青年教师们以很大的鼓舞。徐院长最后再次强调，我院目前青年教师是教学的主力军，为提高学院教学质量，举办青年教师教学观摩和教学技能竞赛是学院多年来一直坚持的好的做法，为青年教师提供了相互交流，彼此学习的机会，希望各位青年教师将课堂教学作为自己的安身立命之本，不断提高教学技能，为提升我院教学质量和人才培养水平作出自己应有的贡献。